LA IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0

LA IMPORTANCIA DE LA WEB 2.0

¿Qué es la web 2.0?

La Web 2.0 se basa en los sistemas que fomentan la transmisión de información y la colaboración entre las personas para crear conocimiento social, es decir conocimiento generado no por una persona sino por muchas. Todo ello impregnado de fuertes componentes de altruismo y democratización. Esta forma de concebir el conocimiento se ha trasladado casi inmediatamente, tras su aparición en 2004, al campo educativo.

Podemos distinguir varias facetas que constituyen la educación 2.0. En primer lugar están las actitudes que caracterizan la cooperación en la Sociedad del Conocimiento. En segundo, las habilidades o capacidades que deben desarrollar los alumnos a nivel personal y, por último, las competencias que deben adquirir para poder desenvolverse en la Sociedad del Conocimiento que es digital.

Actitudes:

Altruismo: Para ser capaces de contribuir a la generación de conocimiento y ponerlo a disposición de los demás.

Colaboración. Cualidad que tienen las personas que, junto con otras, construyen y elaboran el conocimiento mediante procesos continuos y muy veloces de retroalimentación.

Respeto. Para poder conducirse en la Sociedad del Conocimiento, reconocer y respetar el trabajo ajeno, no apropiándoselo sino edificando y construyendo a partir de él.

Capacidades:

Gestionar el propio conocimiento, marcar los propios objetivos y manejar los procesos y el contenido de lo que se aprende.

Tener pensamiento creativo para construir conocimiento y desarrollar productos innovadores y originales.

Aplicación del pensamiento crítico para resolver problemas, planificar proyectos, investigaciones y llevarlas a cabo.

Competencias:

Investigar, evaluar y seleccionar las fuentes de información, planificar estrategias para la investigación, procesar los datos y generar resultados.

Conocer los medios para colaborar con otros y que varían en función de la situación de cada momento. Wikis, comentarios en blogs, redes sociales, grupos de correo, documentos compartidos por varias personas, etc.

Producir objetos digitales de diversa índole y darles forma para presentarlos ante los demás. No únicamente texto descriptivo e imagen sino otras formas que surgen a partir de la remezcla (mashup) de distintos medios.

Comunicarse con otros para poder estar informado y crear conocimiento conjunto. Es imprescindible saber dónde acudir para poder estar en contacto con otros.

Servicios y aplicaciones de las web 2.0:

Los Blogs:

El término web-log lo acuñó Jorn Barger en el 97 para referirse a un diario personal en línea que su autor o autores actualizan constantemente. Más adelante, las dos palabras “Web” y “log”, se comprimieron para formar una sola, “Weblog” y luego, la anterior, se convirtió en una muy corta: “Blog”. El acto de escribir un “Blog” se conoce como “blogging”; por extensión, una persona que escribe un “Blog” es un “blogger”. En pocas palabras, un blog es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios. Las entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente.

Wikis:

Es un sitio web de construcción colectiva, con un tema específico, en el cual los usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar los contenidos. En las Instituciones Educativas, los Wikis posibilitan que grupos de estudiantes, profesores o ambos, elaboren colectivamente glosarios de diferentes asignaturas, reúnan contenidos, compartan y construyan colaborativamente trabajos escritos, creen sus propios libros de texto y desarrollen repositorios de recursos.

Las Redes Sociales en la Educación:

Las redes sociales, o más propiamente, los servicios de redes sociales, sirven para crear comunidades virtuales de personas que comparten intereses o aficiones comunes. Estos servicios están centrados en la puesta en contacto de las personas y su comunicación.

La educación tiene la característica de que las clases están formadas por los alumnos y sus profesores, con el conocimiento como elemento común. Esto las constituye en una pequeña sociedad unida por un interés compartido y las hace ideales para el uso de las redes sociales. Los servicios de redes sociales son generalistas en sus objetivos, ya que su misión es acercar a las personas a través de sus servicios, dejando totalmente abiertas lo que se haga con ellas.

Términos importantes:

Internet:

Es un conjunto de redes locales, regionales, nacionales e internacionales conectadas para intercambiar datos y distribuir trabajos de procesamiento.

WORLD WIDE WEB o WWW:

El WWW es un sistema de información global,  público e independiente, mediante el cual un usuario cualquiera puede acceder a documentos HTML almacenados en diferentes servidores ubicados en cualquier parte del mundo, pudiendo saltar de un servidor a otro de forma instantánea mediante los enlaces de hipertexto contenidos en las páginas web.

SERVIDOR WEB:

El servidor Web es una computadora remota en la cual se ejecuta el software de servidor Web y en la cual se encuentran almacenados miles de sitios Web.

PÁGINA WEB:

Es un documento sencillo que se encuentra dentro de un sitio Web, y se le conoce con el nombre de página Web.

SITIO WEB:

Los sitios Web son grupos de documentos o páginas que se encuentran alojados en servidores Web y que muestran información sobre cualquier cosa que te puedas imaginar.

ACTIVIDAD No. 1 En su cuaderno, escriba la pregunta y desarrolle la respuesta escrita a mano.

1.       ¿Qué es la web 2.0?

2.       ¿Qué facetas constituyen la educación 2.0?

3.       ¿Para qué se necesita el altruismo en esta sociedad del conocimiento?

4.       ¿Por qué es importante la colaboración en esta sociedad del conocimiento?

5.       ¿Por qué se necesita el respeto en esta sociedad del conocimiento?

6.       ¿Por qué se necesita gestionar el propio conocimiento en esta sociedad del conocimiento?

7.       ¿Para qué se necesita tener pensamiento creativo en esta sociedad del conocimiento?

8.       ¿Para qué se necesita la aplicación del pensamiento crítico en esta sociedad del conocimiento?

9.       ¿Por qué es importante Investigar, evaluar y seleccionar las fuentes de información?

10.    ¿Por qué es importante conocer los medios en esta sociedad del conocimiento?

11.    ¿Por qué es importante producir objetos digitales en esta sociedad del conocimiento?

12.    ¿Por qué es importante comunicarse con otros en esta sociedad del conocimiento?

13.    ¿Cuáles son los servicios más importantes de la web 2.0?

14.    ¿Qué son los blogs y para qué nos sirven?

15.    ¿Qué son las wikis y para qué nos sirven?

16.    ¿Qué son las redes sociales y para qué nos sirven?

17.    ¿Cuáles son los buenos usos que les debemos dar a las redes sociales?